{"id":3425,"date":"2020-02-05T12:07:46","date_gmt":"2020-02-05T15:07:46","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ouvidoria.pe.gov.br\/?p=3425"},"modified":"2022-11-03T09:20:19","modified_gmt":"2022-11-03T12:20:19","slug":"governo-do-estado-analisa-adesao-ao-projeto-escola-do-bem-comum","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ouvidoria.pe.gov.br\/?p=3425","title":{"rendered":"Governo do Estado analisa ades\u00e3o ao projeto \u201cEscola do Bem Comum\u201d"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-kadence-spacer aligncenter kt-block-spacer-_82c032-15\"><div class=\"kt-block-spacer kt-block-spacer-halign-center\" style=\"height:30px\"><hr class=\"kt-divider\" style=\"border-top-color:rgba(238, 238, 238, 1);border-top-width:1px;width:80%;border-top-style:solid\"\/><\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" src=\"http:\/\/www.ouvidoria.pe.gov.br\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/04.02.2020-Escola-do-Bem-Comum-2-768x1024.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-3427\" width=\"334\" height=\"445\" srcset=\"https:\/\/www.ouvidoria.pe.gov.br\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/04.02.2020-Escola-do-Bem-Comum-2-768x1024.jpg 768w, https:\/\/www.ouvidoria.pe.gov.br\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/04.02.2020-Escola-do-Bem-Comum-2-225x300.jpg 225w, https:\/\/www.ouvidoria.pe.gov.br\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/04.02.2020-Escola-do-Bem-Comum-2.jpg 960w\" sizes=\"(max-width: 334px) 100vw, 334px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p style=\"font-size:17px\">Estimular a participa\u00e7\u00e3o de alunos e professores em a\u00e7\u00f5es que promovam a consci\u00eancia cidad\u00e3 e o controle social. Esta \u00e9 a proposta do \u201cEscola do Bem Comum\u201d, programa desenvolvido pelo Minist\u00e9rio da Mulher, da Fam\u00edlia e Dos Direitos Humanos (MMFDH) e apresentado na ter\u00e7a-feira, dia 04, para representantes de dez estados e dois munic\u00edpios que devem replicar a a\u00e7\u00e3o em suas unidades administrativas. De Pernambuco, participaram do encontro a diretora da Ouvidoria-Geral do Estado (DOGE) \u2013 vinculada \u00e0 Secretaria da Controladoria-Geral (SCGE) \u2013, Z\u00e9lia Correia; e a gestora de Programas e Projetos Especiais da Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o e Esportes (SEE), M\u00e1rcia Rodrigues.<\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:17px\">Realizada na sede do MMFDH, em Bras\u00edlia (DF), a reuni\u00e3o teve como finalidade estreitar rela\u00e7\u00f5es entre os participantes e mostrar, em detalhes, a fundamenta\u00e7\u00e3o, os motivos e a mec\u00e2nica do programa, que tem como meta para 2020 atingir 600 escolas nesses dez estados. Para tanto, a inten\u00e7\u00e3o do Governo Federal \u00e9 fechar parcerias, uma vez que o sucesso da iniciativa depender\u00e1 do engajamento e esfor\u00e7o dos parceiros locais que ser\u00e3o os respons\u00e1veis pela sua execu\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:17px\">\u201cEm linhas gerais, caber\u00e1 \u00e0 Uni\u00e3o disponibilizar o aplicativo para que as escolas possam participar; promover a capacita\u00e7\u00e3o dos gestores; e conceder a premia\u00e7\u00e3o. J\u00e1 o Governo do Estado ficar\u00e1 respons\u00e1vel por toda a log\u00edstica de deslocamento dos t\u00e9cnicos em visita aos munic\u00edpios pernambucanos, divulga\u00e7\u00e3o do programa, dentre outras atribui\u00e7\u00f5es\u201d, explicou Z\u00e9lia. Depois de conhecerem e analisarem os termos da parceria proposta pelo Minist\u00e9rio, a secret\u00e1ria da SCGE, \u00c9rika Lacet, e o secret\u00e1rio da SEE, Frederico Am\u00e2ncio, decidir\u00e3o sobre a ades\u00e3o \u00e0 a\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:17px\"><strong>MOTIVA\u00c7\u00c3O<\/strong> \u2013 Coordenado por Everton Kischat, do MMFDH, o \u201cEscola do Bem Comum\u201d foi inspirado no projeto \u201cEstudantes de Atitude\u201d, lan\u00e7ado em 2011 pela Controladoria-Geral do Distrito Federal (CGDF), que j\u00e1 foi replicado pelos governos de Goi\u00e1s, Rond\u00f4nia e Belo Horizonte (MG). A expectativa \u00e9 de que a partir da execu\u00e7\u00e3o do programa, haja uma maior compreens\u00e3o por parte dos estudantes da responsabilidade no \u00e2mbito dos direitos humanos.<\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:17px\">De acordo com Kischat, a iniciativa \u00e9 estrat\u00e9gica para o Minist\u00e9rio por desenvolver capitais social e moral na comunidade escolar, em especial nos estudantes de escolas p\u00fablicas estaduais do ensino fundamental e m\u00e9dio. \u201cPretendemos despertar uma nova compreens\u00e3o sobre cidadania, sobre o valor da participa\u00e7\u00e3o em seus contextos vivenciais e o fato de que a frui\u00e7\u00e3o de seus diretos nasce quando cada um cumpre com suas responsabilidades\u201d, disse.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Estimular a participa\u00e7\u00e3o de alunos e professores em a\u00e7\u00f5es que promovam a consci\u00eancia cidad\u00e3 e o controle social. 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